※科室目標 

  A、復健心理學

    復健心理學工作在台灣臨床醫療，首先由台大復健科與台北榮民總醫院開啟服務，至今已超過有20幾年歷史

    美國心理學會復健心理分會將「復健心理學」定義為「以社會心理原理助益於生理上、認知上、發展上或情緒上有障礙等的個體之研究與應用」，其對象「無論是先天性或後天性失能，面對來自個人的、社會的或情緒的阻礙，而無法成為社會中有效的功能體」。復健心理學家以關懷身心障礙者的社會與個體成長，有方向性地協助個體依其生理、心理及社會條件上之資產（即本錢）來發揮其最大功能，對此復健心理學家應以促進患者的復健工作，且努力改變其環境、使個案無論在社會人際關係上、就學就業上、社區生活中以及休閒活動中，都擁有更多之機會和被接受性。

  B、早期療育

    早期療育服務工作要能落實推動，必須要有專責執行單位、人力以及經費支應，而這有賴政府制訂明確政策規範與發展方針，釐清相關單位的權責分工與協調合作事宜，為此我國於82年起在兒童福利法、身心障礙者保護法、特殊教育法等相關法令中對主責單位與業務推動等有明確之規定，這也奠定了早期療育的政策基礎。

    一方面因應國內早期療育工作計畫的推廣，一方面身心障礙者的範圍自是包括了兒童的各種疾患而導致需要復健治療者。也如此在本科室中加入了早期療育的業務範圍。 

    本科室本著「復健心理學」以及「早期療育」的服務精神及目標，設置相關的服務項目，提升專業水準並以最大的服務能量來提供患者最好的服務。

臨床心理師的服務項目：

兒童臨床部分

v 資優兒童評估與諮商

v 智力與優勢能力評量

v 情緒管理評估與諮商

v 親職效能評估與諮商

v 學前或入學評估與諮商

v 兒童發展評估與諮商 

v 兒童學習成就評估

神經心理部分

v 神經心理衡鑑：智力、優勢能力、認知功能評估等等

v 認知功能訓練或行為改變等治療

v 患者情緒管理評估與諮商、或照顧者的情緒管理與調適

一般心理諮詢或治療

v 壓力與情緒管理

v 性向測驗

v 性格測驗

v 遊戲治療

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臨床心理師 洪森豐